按照省委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育工作安排，3月16日至17日，省政府机关党组用两天时间，采取机关党组书记领学、集中自学和交流研讨相结合的方式，举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班，组织深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，认真研读《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》。省政府秘书长、机关党组书记朱鸣同志主持学习，并对进一步扎实推进办公厅学习教育工作进行再安排、再部署。机关党组成员参加读书班并作交流发言。
会议指出，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是今年党建工作的一项重要任务。要在深化学习上持续下功夫，将学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为长期政治任务，做到常学常新、常悟常进。要坚持原原本本学，深刻领会“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等根本性问题，准确把握“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。要坚持联系实际学，聚焦“1+2+4+N”目标任务体系，深入思考如何更好发挥参谋助手、统筹协调、督促检查、服务保障作用，切实把学习成效转化为贯彻落实党中央和省委、省政府决策部署的务实举措。要坚持正反对比学，既要学习先进典型一心为民、无私奉献的崇高品格，也要深刻汲取反面案例搞“形象工程”“政绩工程”、脱离实际劳民伤财的沉痛教训，做到警钟长鸣、防微杜渐。
会议强调，要敢于动真碰硬，强化整改落实。要坚持问题导向，发扬自我革命精神，深入精准查摆问题，对照政绩观偏差问题清单，全面梳理突出问题及其具体表现，深挖思想根源，做到不遮掩、不回避。要狠抓整改落实见效，建立问题清单、整治台账，明确时限、挂账销号。能够立即整改的要立行立改，需要持续攻坚的要明确阶段性目标，一抓到底、务求实效。要坚持开门整改，主动听取基层单位和群众意见，积极回应社会关切，用心用情解决群众急难愁盼问题。
会议要求，要注重建章立制，推动常态长效。要健全科学决策机制，将正确政绩观要求融入履职全过程，完善调研论证、风险评估等程序，确保各项决策符合客观规律、基层实际和群众意愿。要强化监督执纪，健全权力制约监督机制，严格执行民主集中制、“三重一大”决策监督等制度，加强对制度执行情况的监督检查，对违规行为依法依规严肃处理。要优化考核评价体系，突出实绩导向，既看显绩更看潜绩，发挥好考核的指挥棒、风向标作用，坚决纠治形式主义、官僚主义，营造重实干、求实效的浓厚氛围，切实将学习教育成果转化为服务全省高质量发展高效能治理的实绩实效，为奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章作出新的更大贡献。（撰稿人：刘海燕）
责编：陈云云 校对：梁宇
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